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ADHS

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Was ist ADHS?

ADHS steht für Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung. Es ist ein medizinischer Zustand. Eine Person mit ADHS hat Unterschiede in der Gehirnentwicklung und -aktivität, die die Aufmerksamkeit, die Fähigkeit, still zu sitzen, und die Selbstkontrolle beeinflussen. ADHS kann ein Kind in der Schule, zu Hause und in Freundschaften beeinträchtigen.

Was sind die Anzeichen für ADHS?

Alle Kinder haben manchmal Schwierigkeiten, aufmerksam zu sein, zuzuhören und Anweisungen zu befolgen, still zu sitzen oder zu warten, bis sie dran sind. Aber für Kinder mit ADHS sind die Kämpfe härter und kommen häufiger vor.

Kinder mit ADHS können Anzeichen aus einer, zwei oder allen drei dieser Kategorien aufweisen:

  • Unaufmerksam. Kinder, die unaufmerksam (leicht ablenkbar) sind, haben Schwierigkeiten, ihre Aufmerksamkeit zu fokussieren, sich zu konzentrieren und bei der Sache zu bleiben. Sie hören vielleicht nicht gut auf Anweisungen, verpassen wichtige Details und beenden nicht, was sie anfangen. Sie können tagträumen oder zu viel trödeln. Sie können geistesabwesend oder vergesslich wirken und den Überblick über ihre Sachen verlieren.
  • Hyperaktiv. Kinder, die hyperaktiv sind, sind zappelig, unruhig und langweilen sich leicht. Sie können Schwierigkeiten haben, still zu sitzen oder ruhig zu bleiben, wenn sie gebraucht werden. Sie können Dinge überstürzen und machen unvorsichtige Fehler. Sie klettern, springen oder randalieren, wenn sie es nicht sollten. Ohne es zu wollen, können sie sich so verhalten, dass sie andere stören.
  • Impulsiv. Kinder, die impulsiv sind, handeln zu schnell, bevor sie nachdenken. Sie unterbrechen oft, schubsen oder greifen und können nur schwer warten. Sie tun vielleicht Dinge, ohne um Erlaubnis zu fragen, nehmen Dinge, die ihnen nicht gehören, oder handeln auf eine Weise, die riskant ist. Sie können emotionale Reaktionen haben, die für die Situation zu intensiv erscheinen.

Manchmal bemerken Eltern und Lehrer Anzeichen von ADHS, wenn ein Kind sehr jung ist. Aber es ist normal, dass kleine Kinder ablenkbar, unruhig, ungeduldig oder impulsiv sind – diese Dinge bedeuten nicht immer, dass ein Kind ADHS hat.

Aufmerksamkeit, Aktivität und Selbstbeherrschung entwickeln sich nach und nach, wenn Kinder wachsen. Kinder lernen diese Fähigkeiten mit Hilfe von Eltern und Lehrern. Aber manche Kinder werden nicht viel besser darin, aufmerksam zu sein, sich zu beruhigen, zuzuhören oder zu warten. Wenn diese Dinge anhalten und beginnen, Probleme in der Schule, zu Hause und mit Freunden zu verursachen, kann es sich um ADHS handeln.

Wie wird ADHS diagnostiziert?

Wenn Sie glauben, dass Ihr Kind ADHS hat, machen Sie einen Termin mit dem Arzt Ihres Kindes. Er oder sie wird Ihr Kind untersuchen, einschließlich des Seh- und Hörvermögens, um sicherzustellen, dass nicht etwas anderes die Symptome verursacht. Der Arzt kann Sie bei Bedarf an einen Kinderpsychologen oder Psychiater überweisen.

Um ADHS zu diagnostizieren, fragen Ärzte zunächst nach dem Gesundheitszustand, dem Verhalten und der Aktivität des Kindes. Sie sprechen mit Eltern und Kindern über die Dinge, die ihnen aufgefallen sind. Ihr Arzt bittet Sie vielleicht, Checklisten über das Verhalten Ihres Kindes auszufüllen, und bittet Sie vielleicht, auch dem Lehrer Ihres Kindes eine Checkliste zu geben.

Nach dem Sammeln dieser Informationen diagnostizieren Ärzte ADHS, wenn klar ist, dass:

  • Die Ablenkbarkeit, Hyperaktivität oder Impulsivität eines Kindes geht über das hinaus, was für sein Alter üblich ist.
  • Die Verhaltensweisen bestehen seit der Kindheit des Kindes.
  • Die Ablenkbarkeit, Hyperaktivität und Impulsivität beeinträchtigen das Kind in der Schule und zu Hause.
  • Eine Gesundheitsuntersuchung zeigt, dass nicht ein anderes Gesundheits- oder Lernproblem die Probleme verursacht.

Viele Kinder mit ADHS haben auch Lernprobleme, oppositionelles und trotziges Verhalten oder Stimmungs- und Angstprobleme. Ärzte behandeln diese in der Regel zusammen mit dem ADHS.

Wie wird ADHS behandelt?

Die Behandlung von ADHS umfasst in der Regel:

  • Medikamente. Diese aktivieren die Fähigkeit des Gehirns, aufmerksam zu sein, sich zu verlangsamen und mehr Selbstkontrolle anzuwenden.
  • Verhaltenstherapie. Therapeuten können Kindern helfen, die sozialen, emotionalen und planerischen Fähigkeiten zu entwickeln, die bei ADHS zurückbleiben.
  • Elterncoaching. Durch Coaching lernen Eltern, wie sie am besten auf Verhaltensschwierigkeiten reagieren können, die Teil von ADHS sind.
  • Schulische Unterstützung. Lehrer können Kindern mit ADHS helfen, gute Leistungen zu erbringen und mehr Spaß an der Schule zu haben.

Die richtige Behandlung hilft, ADHS zu verbessern. Eltern und Lehrer können jüngeren Kindern beibringen, wie sie ihre Aufmerksamkeit, ihr Verhalten und ihre Emotionen besser steuern können. Wenn sie älter werden, sollten Kinder lernen, ihre eigene Aufmerksamkeit und Selbstkontrolle zu verbessern.

Wenn ADHS nicht behandelt wird, kann es für Kinder schwer sein, erfolgreich zu sein. Dies kann zu geringem Selbstwertgefühl, Depressionen, oppositionellem Verhalten, Schulversagen, risikofreudigem Verhalten oder Familienkonflikten führen.

Was können Eltern tun?

Wenn bei Ihrem Kind ADHS diagnostiziert wird:

  • Beteiligen Sie sich. Erfahren Sie alles, was Sie über ADHS wissen können. Befolgen Sie die Behandlungsempfehlungen des Arztes Ihres Kindes. Halten Sie alle empfohlenen Termine für die Therapie ein.
  • Geben Sie Medikamente sicher. Wenn Ihr Kind ADHS-Medikamente einnimmt, geben Sie sie immer zur empfohlenen Zeit und in der empfohlenen Dosis. Bewahren Sie Medikamente an einem sicheren Ort auf.
  • Arbeiten Sie mit der Schule Ihres Kindes zusammen. Fragen Sie die Lehrer, ob Ihr Kind einen IEP haben sollte. Treffen Sie sich oft mit den Lehrern, um zu erfahren, wie es Ihrem Kind geht. Arbeiten Sie zusammen, um Ihrem Kind zu helfen, gut abzuschneiden
  • Parent with purpose and warmth. Lernen Sie, welche Erziehungsansätze für ein Kind mit ADHS am besten sind – und welche ADHS verschlimmern können. Sprechen Sie offen und unterstützend mit Ihrem Kind über ADHS. Konzentrieren Sie sich auf die Stärken und positiven Eigenschaften Ihres Kindes.
  • Verbinden Sie sich mit anderen für Unterstützung und Bewusstsein. Treten Sie einer Organisation zur Unterstützung von ADHS bei, um aktuelle Informationen zur Behandlung und andere Informationen zu erhalten.

Helfen Sie Ihrem Kind, ADHS zu verstehen, arbeiten Sie mit Lehrern und Betreuern zusammen und behalten Sie im Auge, was Ihrem Kind hilft.

Was verursacht ADHS?

Es ist nicht klar, was die Ursachen für die Unterschiede im Gehirn bei ADHS sind. Es gibt starke Hinweise darauf, dass ADHS meist vererbt wird. Viele Kinder, die ADHS haben, haben einen Elternteil oder Verwandten mit dieser Krankheit.

ADHS wird nicht durch zu viel Bildschirmzeit, schlechte Erziehung oder zu viel Zucker verursacht.

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