Praktyczne zajęcia logopedyczne do praktyki domowej

Szkoła skończyła się na lato! To zdanie może przynieść rodzicom zarówno ulgę jak i odrobinę niepokoju w tym samym czasie. Moim celem jako rodzica jest nie tylko przetrwanie przerwy, ale także cieszenie się nią, a może nawet ułatwienie jej sobie, pomagając moim dzieciom zrobić to samo. Jednakże, tak jak czytanie, ćwiczenia mowy i języka są ciągłym procesem, który nie powinien być przerwany na 3 miesiące, jeśli chcemy zobaczyć jak nasze dzieci robią postępy.

Ćwiczenia mowy mogą być wykonywane z każdego miejsca, a przy minimalnym przygotowaniu i odrobinie kreatywności mogą być zabawne i skuteczne. Wiem, że w moim domu wielozadaniowość jest jedynym sposobem na przetrwanie, a przy czwórce dzieci nie ma czasu na spędzenie całego ranka na układaniu planu lekcji dla każdego z nich. Wystarczy miska płatków i już. Chciałam więc podzielić się kilkoma zabawnymi, szybkimi pomysłami, które wykorzystałam z moimi dziećmi, a które możesz wykorzystać, aby pomóc sobie w ćwiczeniu, jednocześnie ciesząc się letnią zabawą.

1. W samochodzie

Większość ludzi zna przynajmniej jakąś wersję gry w alfabet, w której na zmianę przechodzi się przez alfabet, myśląc o zwierzęciu lub jedzeniu, które zaczyna się na każdą literę alfabetu. Podczas ćwiczenia dźwięków mowy można grać w podobną grę, tylko zamiast myśleć o zwierzętach, które zaczynają się na literę k, można myśleć o jak największej liczbie słów, które zaczynają się od dźwięku /k/, takich jak „kot”, „ciasteczko” i „latawiec”. Na zmianę powtarzacie tę czynność, aż ktoś nie będzie mógł wymyślić innego słowa. Nazywam to „Rodzinną zabawą z fonem”. Ok, naprawdę lubię aliterację 😉 😉

2. kreda chodnikowa

Kreda chodnikowa to letni zszywka w moim domu. Jest tyle zabawy i tyle możliwości z kredą boczną. Możesz stworzyć swoją własną grę w klasy ze słowami mowy, zrobić swoją własną grę planszową w rozmiarze życia ze słowami mowy, lub po prostu narysować i pokolorować słowa mowy na podjeździe. Pozwól swoim dzieciom świetnie się bawić, wyrażając swoją kreatywność na betonowym płótnie podjazdu, jednocześnie ćwicząc dźwięki, nad którymi muszą pracować w tym samym czasie. Tyle zabawy!

3. Obrazkowe Polowanie na Łupieżcę

Przejedź przez dom lub podwórko i zrób zdjęcia jak największej ilości rzeczy, które zaczynają się od twojego docelowego dźwięku. Ktokolwiek zrobi najwięcej zdjęć, wygrywa. Oczywiście, aby otrzymać nagrodę, musi powiedzieć każde słowo wyraźnie 😉 Możesz nawet zrobić zabawną książkę ze zdjęć, które zostały zrobione, aby je później przejrzeć.

4. Zabawa z ciastoliną

Wyciągnij słowo z kapelusza (może to być słowo z arkuszy ćwiczeń tutaj na Mommy Speech Therapy, słowa w Articulation Station, lub możesz wymyślić własne słowa), a następnie uformuj ciasto do zabawy w to słowo. Niech inni gracze zgadną, co stworzyłeś. Za dodatkowe punkty możesz kazać im powiedzieć to słowo w zdaniu.

5. Na placu zabaw

Cokolwiek jest Twoim dźwiękiem docelowym, zazwyczaj możesz znaleźć sposób, aby go osiągnąć na placu zabaw. Na przykład na zjeżdżalni możesz ćwiczyć dźwięk /p/ dając pluszowemu zwierzęciu „pchnięcie” w dół zjeżdżalni. Można ćwiczyć głoskę /b/ poprzez „duże” pchnięcie lub zjazd z „dużej” zjeżdżalni. Można ćwiczyć dźwięk /m/ lub /w/, mówiąc: „patrz, jak zjeżdżam”, „patrz, jak mama zjeżdża” lub „kolej mamy”. Można nawet spróbować toczyć kulki ze zjeżdżalni do miski. Dziecko może poprosić o „więcej kulek” do zjeżdżania po zjeżdżalni. Możesz ćwiczyć dźwięk /s/, mówiąc „ssssss” przez całą drogę w dół zjeżdżalni, a następnie kończąc słowo, gdy dotrzesz do dna. Chodzi o to, że jeśli jesteś kreatywny, możesz ćwiczyć prawie każdy dźwięk w dowolnym miejscu, zwłaszcza na placu zabaw. 🙂

6. W piasku

Czy to w przydomowej piaskownicy, czy na plaży, dzieci w każdym wieku uwielbiają piasek! Zrób z tego ćwiczenie mowy, zakopując przedmioty lub zalaminowane karty obrazkowe, aby mogły je odnaleźć. Kiedy znajdą przedmioty lub karty z mową, niech powiedzą słowo, kiedy włożą je do wiadra z piaskiem. Oczywiście celem jest znalezienie ich wszystkich, więc upewnij się, że zakopałeś je na małym obszarze, aby mogły być łatwo znalezione przez małe rączki.

7. Papierowa piłka do koszykówki

Napisz każde ćwiczone słowo na kartce papieru. Pod słowem napisz liczbę sylab w słowie. Następnie zgnieć każdą kartkę papieru w kulkę. Niech twój syn lub córka wybierze kulkę, otworzy ją, wypowie słowo, a następnie zgniecie ją z powrotem i wrzuci papierową kulkę do kosza na śmieci. Jeśli słowo było trzysylabowe i uda im się trafić do kosza, otrzymają trzy punkty. Jeśli było to słowo jednosylabowe, dostaną tylko jeden punkt. Bawcie się dobrze i nie zapomnijcie o liczeniu punktów. Maluchy mogą być bardzo konkurencyjne!

8. Latarka Hide and Seek

Moje dzieci uwielbiają grać w chowanego z latarkami w domu. Zaklej taśmą słowa praktyki wokół domu, a następnie wyłącz światła. Wręcz dziecku latarkę i idź szukać słów. Niech powie każde słowo, jak je znajdzie.

9. Czas przytulania z książkami

Wybierz książki, które są interesujące dla Twoich dzieci i pomóż im znaleźć obrazki lub słowa, które zaczynają się od dźwięków, nad którymi pracują. Możesz kazać im po prostu słuchać, jak mówisz słowa wyraźnie, aby je słyszały, lub możesz kazać im spróbować powiedzieć te słowa.

10. On the Go

Chwyć swojego iPada, iPhone’a lub iPoda touch i baw się dobrze, ćwicząc słowa, zdania i historie w aplikacji Articulation Station w dowolnym miejscu. To zawsze jest świetna zabawa i po prostu idealne rozwiązanie, kiedy czekasz w gabinecie lekarskim, jedziesz samochodem, lecisz samolotem lub jesteś w domu i nie masz dokąd pójść.

Nie zapominajmy o Bąbelkach! Bańki mogą być jednym z moich ulubionych narzędzi terapeutycznych dla małych dzieci. Możesz przeczytać mój post „Bańki, aby poprawić rozwój języka”, aby dowiedzieć się więcej o tym jak używać baniek w domu, aby zachęcić nasze maluchy do mówienia więcej.

Mam nadzieję, że jesteś w stanie znaleźć praktyczne sposoby, aby pomóc swoim dzieciom ćwiczyć ich mowę w domu. Sztuką jest być kreatywnym z otoczeniem i bawić się tym, co wzbudzi zainteresowanie dziecka.

Jakimi kreatywnymi sposobami pomagacie swoim dzieciom nadążać za ich praktyką mowy i języka w domu?