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Kumon Prices and Cost Guide

Porquê dar aulas de reforço com o método Kumon?

Preparar crianças para a vida

Parte da razão pela qual muitos estudantes não entram na faculdade é porque não conseguem obter notas suficientemente altas em matemática e inglês, e não é apenas por falta de compreensão; é porque não lhes foram ensinados factos básicos de matemática e vocabulário de que se possam lembrar instantaneamente durante os exames. Os alunos decidem frequentemente que não necessitarão de matemática ou leitura nas suas carreiras futuras, e que se o fizerem, terão os seus telefones para procurar o que precisam; mas há demasiados diplomas que exigem que os alunos passem em matemática básica e inglês no seu primeiro ano de estudo. Não ter estas competências pode afastá-los gravemente de uma carreira futura bem remunerada.

Um estudante diz que passar pelo programa a ajudou muito mais nos seus estudos de moda, devido à quantidade de matemática e tecnologia que precisa de conhecer. O Kumon Math and Reading Center de Westchester diz: “Com uma forte base académica, pensamento crítico e capacidade de resolução de problemas, a sua criança tem o potencial para alcançar o que quer que deseje”

Currículo fraco nas escolas

Cada escola e cada distrito escolar depende de muitas coisas que irão afectar a capacidade global do aluno para aprender o que precisa, incluindo a qualidade dos professores, o orçamento escolar, a atitude geral em relação à aprendizagem na escola, e o nível de envolvimento dos pais. Os pais devem assumir as consequências de tudo o que faltar na educação dos seus filhos.

O programa de leitura do Kumon inclui uma “lista de leitura recomendada que contém 380 livros concebidos para o ajudar como pai a seleccionar material que melhore a apreciação e compreensão da língua inglesa pelo seu filho e ajude a desenvolver um amor pela leitura para toda a vida. Muitos dos livros da Lista de Leitura Recomendada ganharam prémios literários tais como as Medalhas Newbery e Caldecott, o Prémio Pulitzer, e o Prémio Nacional do Livro”

O programa de matemática Kumon começa com a contagem e sequenciação de números e sobre o programa, constrói-se até ao cálculo, probabilidade, e estatística.

Alto rácio aluno/professor

Nos últimos 25 anos, as escolas têm vindo a expandir o tamanho das suas turmas e a reduzir o rácio de professores por aluno. Dado que a maioria dos alunos são seguidores do aluno com maior influência na sala de aula e não do professor, é seguro dizer que cerca de 80% dos alunos não estão a dar toda a atenção aos seus professores durante qualquer aula, se usarmos a regra 80/20.

Segundo um relatório de 2015 do Centro Nacional de Estatísticas da Educação, o tamanho médio das turmas do ensino secundário dos EUA varia entre 18,7 no Alasca e 34,5 no Nevada. Este número variável torna incrivelmente difícil para os professores manterem a atenção da turma, quanto mais transmitir o que estão a tentar ensinar nessa hora.

Professor que trabalha/está indisponível

Dado que agora são precisos dois pais trabalhadores para pagar os custos de vida actuais, muitos pais não estão disponíveis para os seus filhos depois da escola para ajudar com os trabalhos de casa ou mesmo para explicar factos básicos. Sem esse apoio, as crianças acham mais frustrante tentarem aprender o que precisam para sozinhas. O benefício de um centro Kumon significa que podem obter essa ajuda depois da escola, pois precisam dela.

Conhecimentos esquecidos dos pais

Se um dos pais for capaz de ficar em casa, pode não ter a capacidade de recordar a aprendizagem escolar, quanto mais ser capaz de explicar certos conceitos. As crianças precisam de ser capazes de ter alguém familiarizado com o seu trabalho escolar disponível para perguntas depois da escola.

Professores ineficazes na escola

Embora haja muitos professores que são dotados e excelentes a transmitir o que os alunos precisam de saber, há outros que não conseguem ensinar bem e deixam os alunos ainda mais confusos. Infelizmente, os pais não têm qualquer controlo sobre quais os professores da escola pública que os seus filhos recebem.

Muitos alunos do Kumon voluntariam o seu tempo depois de completarem o programa, e continuam a tornar-se professores devido ao seu amor pelo ensino que se desenvolve durante esse tempo. Os professores do Kumon têm formação contínua e estão constantemente a ajudar a melhorar o programa de ensino com base na sua experiência com estudantes e estudos de caso de estudantes.

Criança com falta de confiança ou auto-estima

Quanto menos uma criança é capaz de acompanhar o resto da turma ou compreender os tópicos, mais frustrado se torna o estudante. Isto faz com que as crianças desistam e não prestem atenção nas aulas, e à medida que o currículo se desenvolve, ficam ainda mais perdidas. A auto-confiança desaparece e começam a ter medo de fazer uma pergunta na aula que pode mostrar a sua falta de conhecimento.

Muitas crianças testemunharam que o Kumon as ajudou a enfrentar desafios e a ultrapassá-los. A prática de fazer avançar em pequenos passos em vez de ficar sobrecarregado com o quadro final deu-lhes ferramentas para a vida. “A minha determinação de continuar a avançar tornou-se mais forte”, diz uma aspirante a bailarina. “Kumon melhorou a minha auto-estima, porque cada vez que via uma pergunta matemática difícil num teste na escola, sabia como fazê-lo”, diz Abishek.

“Saber fazê-lo é óptimo, mas saber fazê-lo de forma eficiente e rápida é muito melhor”. O proprietário do Kumon de North Arlington, TX, diz: “Eu crio um plano de estudo em casa para cada aluno, para além de monitorizar os trabalhos em sala de aula, e sublinho a importância de completar com precisão cada trabalho dentro de um período de tempo designado. Isto ajudou muitos dos meus alunos a aumentar a auto-confiança, tornando-se assim mais auto-suficientes”

Criança carece de motivação

algumas crianças têm outros problemas com que estão a lidar na vida e isso está a desviar o seu foco de atenção na escola. Talvez os valentões estejam a implicar com eles ou os seus amigos estejam a fantasma-los ou um irmão esteja doente. Uma vez no ambiente mais pequeno e seguro de uma turma do centro de Kumon, as crianças podem concentrar-se no que precisa de ser aprendido.

Uma criança diz que gosta de obter notas mais altas nos seus testes de matemática e inglês graças ao que aprendeu com Kumon. Uma parte do programa que incentiva as crianças é que escrevam nos seus horários de início e fim em cada folha de trabalho, e cada vez que são encorajadas a melhorar o seu melhor pessoal. Isto encoraja o orgulho pessoal no seu trabalho.

Mudança de escolas

As famílias dos EUA têm muitas vezes de se mudar para fora da cidade ou para um novo estado devido a oportunidades de emprego, o que pode dificultar a adaptação das crianças ao novo ambiente e aos novos colegas de turma. Além disso, a qualidade do ensino pode ser pior do que na velha escola ou a um nível demasiado elevado para elas. Kumon pode fazer a transição.

Lutar pelo trabalho doméstico

Decidir trabalhar a matemática e a leitura na fase delicada entre criança e adolescente pode tornar-se uma batalha entre criança e pais à medida que as crianças começam a afirmar a sua individualidade e independência. Deixá-los aprender num centro Kumon em vez de ouvir os pais a gritar com eles para fazer os trabalhos de casa pode ser extremamente benéfico, uma vez que eles não têm os mesmos problemas com os professores.

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