Sesgo del observador / Sesgo del investigador o experimentador: Definición, ejemplos, cómo evitarlo
Sesgo en estadística >Sesgo del observador (sesgo del investigador o experimentador)
¿Qué es el sesgo del observador?
El sesgo del observador (también llamado sesgo del experimentador o sesgo de investigación) es la tendencia a ver lo que esperamos ver, o lo que queremos ver. Cuando un investigador estudia a un determinado grupo, suele acudir a un experimento con conocimientos previos y sentimientos subjetivos sobre el grupo estudiado. En otras palabras, llegan con prejuicios conscientes o inconscientes.
El sesgo del observador puede reducirse o eliminarse mediante:
- Asegurarse de que los observadores están bien entrenados.
- Examinar a los observadores para detectar posibles sesgos.
- Tener reglas y procedimientos claros para el experimento.
- Asegurarse de que los comportamientos están claramente definidos.
- Establecer un marco de tiempo para: la recogida de datos, para la duración del experimento y para las partes experimentales.
- Sesgo de expectación,
- Efecto del experimentador / Sesgo del experimentador,
- Efecto del experimentador-expectante,
- Sesgo de información,
- Efecto del observador,
- Efecto del observador-expectante,
- Sesgo de investigación.
Ejemplo de la vida real del sesgo del experimentador
Un ejemplo famoso de sesgo del observador es el trabajo de Cyril Burt, un psicólogo más conocido por su trabajo sobre la heredabilidad del CI. Pensaba que los niños de familias con un estatus socioeconómico bajo (es decir, los niños de la clase trabajadora) también tenían más probabilidades de tener una inteligencia más baja, en comparación con los niños de estatus socioeconómico más alto (Fancher, 1985). Su enfoque «científico» de las pruebas de inteligencia fue revolucionario y «demostró» que los niños de las clases trabajadoras eran, en general, menos inteligentes. Esto condujo a la creación de un sistema educativo de dos niveles en Inglaterra en la década de 1960, que enviaba a los niños de la clase media y alta a escuelas de élite y a los de la clase trabajadora a escuelas menos deseables. La investigación de Burt fue posteriormente desacreditada y se concluyó que falsificó los datos. Ahora se acepta que la inteligencia no es hereditaria.
«El crimen de Burt es la propia verosimilitud de su ficción
que fue fabricada para alimentar sus, y nuestros prejuicios… por la heredabilidad (Esling, 1982, citado en El caso de Cyril Burt).»
El sesgo del observador también se conoce como:
Referencias.
Esling (1982) concluye,
Fancher, R.E. (1985). Los hombres de la inteligencia: Los artífices de la controversia sobre el CI. Nueva York: W.W. Norton & Company.
Stephanie Glen. «Sesgo del observador / sesgo del investigador o experimentador: definición, ejemplos, cómo evitarlo» De StatisticsHowTo.com: ¡Estadística elemental para el resto de nosotros! https://www.statisticshowto.com/observer-bias/
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