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Comment devenir surintendant

Les professionnels de l’éducation qui souhaitent avoir un impact à une échelle plus grande qu’une seule classe ou école ont une option de carrière intrigante. Ils pourraient envisager de devenir le surintendant d’un district scolaire. En tant que responsable de l’ensemble du district, le directeur peut superviser une grande variété d’administrateurs et d’établissements. Dans une zone rurale, un directeur peut n’être responsable que d’une poignée d’écoles. En revanche, dans une grande zone métropolitaine comme New York ou Los Angeles, les superintendants peuvent être en charge de centaines d’écoles desservant plus d’un million d’élèves.

Bien que les superintendants aient un pouvoir et un contrôle notables sur les districts qu’ils dirigent, il n’existe pas de norme nationale fixe ou de parcours pour devenir superintendant. Chaque État fixe ses propres exigences. Cependant, il ne fait aucun doute qu’un diplôme d’enseignement supérieur tel qu’un doctorat en éducation (EdD) peut aider à mettre les aspirants à la bonne place pour devenir un superintendant.

Que fait un superintendant ?

Le superintendant a deux principaux domaines d’intérêt. Premièrement, ils s’assurent que toutes les écoles sous leur contrôle fonctionnent le mieux possible. Deuxièmement, ils servent de liaison avec la grande communauté en tant que visage de facto du district. La fonction principale du poste de surintendant est de gérer les opérations du district, notamment en supervisant les administrateurs du district, en aidant à établir le programme d’études et en rendant compte au conseil d’éducation local élu (l’organe directeur qui nomme le surintendant).

Les surintendants sont également responsables du budget et des affaires monétaires du district ; ils distribuent les fonds à travers les systèmes scolaires. Dans certains États, les salaires des enseignants correspondent à un barème, tandis que dans d’autres, les superintendants aident à les fixer. Où qu’ils travaillent, les superintendants s’assurent de garder les dépenses sous contrôle tout en ne négligeant pas les installations ou les activités parascolaires.

Opérer une partie aussi importante et cruciale de la communauté signifie que le superintendant doit également s’engager avec le public, y compris les organisations telles que la police et les pompiers, les groupes culturels et religieux, et plus encore. Un bon surintendant sera très conscient des problèmes et des intérêts de la communauté, et alignera les objectifs éducatifs de son district pour qu’ils correspondent aux besoins de la communauté.

Enfin, un surintendant restera avant-gardiste et progressiste sur les questions liées à l’éducation, des nouvelles technologies et méthodologies aux impacts de la socio-économie sur le corps étudiant. En outre, le surintendant aide à établir un programme d’études qui répond aux dernières normes de l’État et du gouvernement fédéral. L’objectif est d’assurer la réussite en classe, aux tests standardisés et lorsque les élèves appliquent leur éducation à des scénarios du monde réel.

Selon la taille du district, le surintendant déléguera probablement des tâches aux surintendants adjoints, aux directeurs d’école et à d’autres membres de haut niveau du district scolaire, en gardant toujours un œil sur la situation globale.

Étapes pour devenir un surintendant

Chaque État établit des directives et des qualifications différentes pour savoir comment devenir un surintendant scolaire. Par exemple, au Colorado, les enseignants et les administrateurs n’ont besoin que d’un baccalauréat, ainsi que de plusieurs années d’expérience dans le domaine de l’éducation. Au Texas, les candidats doivent posséder une maîtrise tout en répondant à des critères d’admissibilité supplémentaires pour obtenir un certificat de directeur d’école. En Pennsylvanie, les surintendants n’ont besoin que d’un baccalauréat, mais doivent avoir six ans d’expérience dans une école, dont trois dans un rôle de supervision ou d’administration – ou un diplôme d’études supérieures soit en affaires, en finances ou en gestion.

Ce ne sont là que quelques exemples des nombreuses façons dont un candidat peut devenir surintendant. Pour ceux qui s’intéressent à ce rôle, la meilleure stratégie consiste à suivre l’une des deux grandes voies probables.

Prendre la voie traditionnelle

Bien que les surintendants puissent provenir de divers horizons, la voie la plus courante consiste à entrer par le domaine de l’éducation. En général, un baccalauréat en éducation ou dans une discipline connexe mène à un emploi dans une école, le plus souvent en tant qu’enseignant. Cela permet de passer quelques années dans une salle de classe pour comprendre l’impact des objectifs éducatifs généraux sur chaque situation d’apprentissage. La plupart des superintendants passent quelques années dans la salle de classe, ce qui signifie qu’ils sont équipés non seulement d’un baccalauréat, mais aussi d’une licence d’enseignement pour l’État dans lequel ils travaillent.

Vient ensuite le passage à un rôle administratif en tant que directeur adjoint ou directeur, ce qui permet d’acquérir de l’expérience en tant que cadre et de prendre des décisions à grande échelle. En tant que directeur, les aspirants surintendants apprennent à gérer une organisation, à fixer et à atteindre des objectifs, et à respecter les réglementations étatiques et fédérales tout en continuant à travailler directement avec les élèves dans un environnement scolaire. Un diplôme d’études supérieures, tel qu’un doctorat en éducation, aidera à acquérir la solide expérience de leadership nécessaire pour faire le saut dans l’administration. Avant de devenir un surintendant, un candidat peut également passer de l’administration de l’école au bureau du district scolaire en tant que surintendant adjoint, ou peut-être dans un rôle de gestion des finances ou du programme d’études.

Essayez une autre voie

Lorsque vous explorez comment devenir un surintendant, plusieurs États et municipalités peuvent offrir des parcours professionnels qui sortent de la voie traditionnelle de l’éducation. De 2002 à 2010, la ville de New York a confié la direction de ses écoles publiques à un ancien procureur général adjoint, Joel Klein. Austin Beutner n’avait qu’une licence en économie et était analyste financier et banquier d’affaires avant de devenir maire adjoint de Los Angeles en 2013. Il a finalement été nommé pour diriger le district scolaire de cette ville en 2018. À la lumière de ce constat, d’autres États commencent à s’ouvrir à cette idée. En 2018, le conseil scolaire du Maryland a voté pour autoriser la nomination de non-éducateurs aux postes de superintendants. Pourtant, la plupart des États exigent que les surintendants scolaires soient titulaires d’un diplôme en éducation et d’une licence d’enseignement, de sorte qu’une voie traditionnelle reste le moyen le plus probable de décrocher une carrière de surintendant.

Ces voies alternatives sont variées, et aucune ne fournit une voie claire et nette vers un rôle de surintendant. Peut-être que la meilleure option pour ceux qui sont passionnés par l’idée d’avoir un impact sur le domaine de l’éducation est de rester dans la voie traditionnelle et d’obtenir un diplôme avancé, comme un EdD.

Salaire d’un surintendant

Le salaire d’un surintendant peut varier en fonction de la taille et du budget du district, de l’emplacement géographique et de l’expérience. Le surintendant moyen gagne 97 440 $ par an, selon les dernières données du Bureau of Labor Statistics (BLS) des États-Unis. Les 10 % de surintendants les moins bien payés gagnent 60 000 $ ou moins par an, tandis que les 10 % les mieux payés gagnent 140 000 $ ou plus. Les salaires moyens les plus élevés se trouvent dans le Connecticut et le New Jersey (128 000 $), suivis de New York (124 000 $) et de la Californie (118 000 $). Les salaires moyens les plus bas se trouvent dans l’Idaho, le Dakota du Sud et la Virginie-Occidentale ; aucun de ces États n’a un salaire moyen de surintendant supérieur à 79 600 $.

Croissance future des emplois de surintendant

Le nombre d’écoles publiques aux États-Unis est passé de 83 100 à plus de 98 000 entre 1988-2016, selon les données du Centre national des statistiques sur l’éducation. Mais au cours de cette même période, le nombre de districts scolaires a en fait diminué, passant d’un peu plus de 15 000 à 13 500, bien que le nombre de districts soit resté à peu près le même depuis 2010-2011. Ce que cela signifie, c’est que le marché du travail pour les surintendants ne fera que devenir plus compétitif, ce qui indique un fort besoin de candidats bien éduqués et très expérimentés.

En savoir plus sur la façon de devenir un surintendant

Les surintendants ont la capacité d’influencer la politique d’éducation et d’aider les étudiants dans toute une ville ou une ville, affectant des milliers, voire des millions de vies. Ceux qui s’intéressent à la façon de devenir un superintendant feraient bien d’explorer un diplôme avancé tel qu’un EdD du programme primé de l’American University.

Sources

Bureau of Labor Statistics, « Occupational Employment and Wages »

Education Week, « Teacher Pay : How Salaries, Pensions, and Benefits Work in Schools »

Governing, « Do Superintendents Need Classroom Experience ? »

LA Mag, « Who is LAUSD’s Newest Superintendent ? Meet Austin Beutner »

Payscale, « Salaire moyen d’un surintendant »

San Diego Union Tribune, « Une journée dans la vie d’un surintendant scolaire »

Scholastic.com, « Guide de survie du surintendant »

ThoughtCo, « Examen du rôle d’un surintendant scolaire efficace »

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