Guide de l’enseignant pour la dissection du fœtus de porc

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Les documents destinés aux élèves sont disponibles dans ces formats. Vous êtes libre de modifier ces documents.

Le polycopié de l’élève comporte des questions et des diagrammes à étiqueter, le corrigé est disponible sur Teachers Pay Teachers pour une petite somme qui sert au soutien et à la maintenance de biologycorner.com

Certaines choses à considérer…

1. Avez-vous de l’espace avec un évier ? Les porcs sont beaucoup plus impliqués que les grenouilles et les conservateurs devront être drainés et les porcs rincés. Ce n’est pas une bonne dissection pour les salles de classe qui n’ont pas d’évier.

2. vos élèves ont-ils terminé la dissection de la grenouille ? Le cochon est plus avancé, les élèves doivent avoir une compréhension de base des protocoles de dissection.

3. Avez-vous commandé les bons spécimens ? Les cochons devront être commandés auprès d’une entreprise de fournitures biologiques. S’ils ne sont pas injectés, le système circulatoire est très difficile à visualiser. En général, 1 cochon pour deux étudiants est une bonne correspondance, mais vous pourriez vous en sortir avec 3-4 étudiants par cochon.

4. Avez-vous suffisamment d’équipement ? Des lunettes de protection sont nécessaires pour toutes les dissections. Les gants en latex sont facultatifs, bien que généralement préférés. Les élèves doivent toujours se laver les mains, même s’ils ont porté des gants. De nombreux produits chimiques s’infiltrent à travers le latex. Je suis passé aux gants en nitrile parce qu’ils offrent une meilleure barrière contre les produits chimiques agressifs, mais ils sont légèrement plus chers.

• Guide de dissection manuel photographique du fœtus de porc ( https://amzn.to/2EVVJc5 )
• Un guide de dissection et un atlas du fœtus de porc ( https://amzn.to/2HZEPLV )
• Guides de dissection du tapis de sol, Le cochon fœtal ( https://www.wardsci.com/store/product/8872173/placemat-dissection-guides )
• Le tableau concis du cochon fœtal de Biocam ( https://www.enasco.com/p/BioCams-Concise-Dissection-Chart%2BSB50649 )
• Le cochon fœtal sur Behance – guide gratuit, à imprimer ou à partager le lien avec les élèves

Notation et évaluations

Évaluation. Je prends une note sur l’achèvement de ce guide de laboratoire. Mais comme les feuilles de travail vont, vous voulez que les étudiants travaillent les réponses ensemble et demandent de l’aide si nécessaire. Généralement, j’utilise une méthode rapide et facile pour le noter. Chaque section vaut 5 points. Si elle est remplie et semble correcte, l’élève obtient les 5 points. Réduisez les pts s’il y a des blancs ou des réponses incorrectes.

La plus grande partie de leur note provient du LAB PRATIQUE. C’est là que les cochons sont installés à des stations avec des étiquettes numérotées ou colorées dans les structures. Les élèves ont 1 minute à chaque station pour identifier la structure et l’écrire sur leur feuille de réponse. Cette activité se déroule dans un silence total, sans travail en commun. Selon la classe, je peux ou non leur permettre d’utiliser une banque de mots. Les classes d’honneur n’ont généralement pas de banque de mots, sauf si j’ai un PEI ou un élève qui a besoin de différenciation. Les feuilles ci-dessous peuvent être imprimées pour la pratique, elles sont numérotées de 1 à 50, mais vous n’avez pas besoin d’utiliser tous les espaces. Veillez simplement à ce que votre exercice pratique comporte suffisamment de stations pour occuper les élèves. Si vous avez 30 élèves, vous pouvez avoir 25 stations avec des questions, et 5 « stations de repos » intercalées.

Les blancs de la pratique de laboratoire

Imprimez également le guide de laboratoire du fœtus de porc – il ne fait que répertorier toutes les structures qu’ils doivent trouver avec une case à cocher. Il constitue un bon guide de référence et d’étude.

Pour réviser, indiquez aux élèves cette page : « The Ultimate Pig Dissection Review » qui contient des diagrammes, des photos de la galerie et des liens vers des quiz pratiques.