MSU Extension 4-H Global & Cultural Education

La domanda, “Perché fai gru di origami?” mi è stata posta molte volte da familiari, amici, colleghi e persino da completi sconosciuti che mi guardano mentre faccio una gru di origami con qualsiasi carta disponibile al momento. Al ristorante, i miei camerieri avranno sempre una piccola gru origami fatta con la carta del tovagliolo aggiunta alla loro mancia. Dopo lunghe riunioni, sui tavoli si trovano gru fatte con carte di gomme o di caramelle. Durante i viaggi in aereo, i bambini giocheranno con le gru che gli darò per tenerli occupati. E quando ho solo bisogno di un’attività di fidelizzazione, le mie mani si metteranno al lavoro per creare gru origami.

Per rispondere alla loro domanda, spiego come ho iniziato a fare gru molti anni fa quando ho ospitato un ospite giapponese attraverso il Michigan 4-H International Exchange Summer Program attraverso States’ 4-H International. La nostra ospite giapponese è diventata rapidamente parte della nostra famiglia e ha condiviso con noi la storia di “Sadako & 1000 Paper Cranes” di Eleanor Coerr. Questo ha iniziato la mia ossessione per le gru dopo che lei mi ha insegnato come fare le gru origami.

In quel periodo, la mia amica giapponese ed io siamo andate in una scuola elementare, abbiamo insegnato a più di 100 studenti come fare le gru e spiegato brevemente la storia che quando qualcuno ti dà una gru origami, rappresenta l’amicizia, la buona salute e la pace nel mondo. La scuola l’ha trasformata in un’opportunità di educazione globale e di apprendimento del servizio, dato che gli studenti hanno dato le loro gru alla Make a Wish Foundation per donarle ai bambini in ospedale per esprimere desideri di buona salute. Da allora ho sentito o letto di altre scuole che hanno fatto progetti simili per conoscere la seconda guerra mondiale e Sadako Sasaki.

Secondo la tradizione giapponese, piegare 1.000 gru di carta dà a una persona la possibilità di realizzare un desiderio speciale. Si crede che la gru viva per 1.000 anni e questo è il significato dietro le 1.000 che un individuo deve piegare.

Nel 2005, ho avuto l’onore di essere l’accompagnatore del Michigan 4-H in uscita attraverso il programma estivo 4-H International Japan in uscita. Durante questo viaggio, è capitato che fosse il 60° anniversario del bombardamento atomico della seconda guerra mondiale a Hiroshima, Giappone. La mia famiglia ospitante mi ha portato al museo e al Monumento alla Pace dei Bambini per un’esperienza che non dimenticherò mai.

Vedere in prima persona alcune delle piccole gru di origami fatte da Sadako stessa, le fotografie e il Monumento alla Pace dei Bambini mi ha commosso fino alle lacrime. È qui che ho scoperto perché la gru origami è diventata un simbolo di pace e perché la giovane giapponese Sadako Sasaki è morta di leucemia a causa della bomba atomica. Ho imparato il processo cerimoniale, ho fatto e collocato una gru origami d’oro sotto la sua statua, e continuo a condividere la storia con chiunque io incontri.

Quando ero il coordinatore del Michigan 4-H inbound attraverso lo States’ 4-H International Exchange, una famiglia ospitante aveva una figlia che lottava contro la leucemia proprio come Sadako. La sua sorella giapponese ospitante aveva una gru origami certificata che aveva fatto mettere al Peace Memorial per la sua sorella del Michigan. Questo dimostra come l’evento tra due culture continui ad essere condiviso in modo pacifico.

La mia passione per gli origami è diventata più forte dopo che ho scoperto che una mia migliore amica d’infanzia aveva il cancro. Secondo la tradizione, chiunque abbia la pazienza e l’impegno di piegare 1.000 gru di carta otterrà il desiderio più desiderato perché ha presentato la fedeltà delle gru e ne ha rifatto la bellezza. Sapendo questo, ho fatto alla mia amica 1.000 gru di origami e il mio desiderio era per la sua buona salute e per sconfiggere il cancro. Ci sono voluti due anni per raggiungere questo obiettivo e la mia amica è ancora in remissione! Da allora ho fatto anche gru per amici e altri membri della famiglia che avevano bisogno di auguri di buona salute, scrivendo attentamente messaggi speciali all’interno di ogni gru che piego.

Ho scoperto che la mia ossessione di fare gru può essere contagiosa. Dopo aver fatto origami “arte scienza” (sì, origami è scienza ingegneria!) con gli studenti elementari, l’insegnante ha poi condiviso con me la sua storia. Ha detto che mentre aspettava nell’atrio per un cambio d’olio, ha deciso di leggere il libro “Sadako & 1000 gru di carta” che le avevo dato da evidenziare nel programma culturale della scuola in primavera. Ha trattenuto le lacrime rincuorata dalla storia e ha condiviso il programma scientifico di arte origami che avevo fatto a scuola e il motivo della lettura del libro alle altre persone nell’atrio quel giorno. La cosa successiva che lei sa è che stanno tutti avendo una meravigliosa conversazione culturale sugli origami, la scienza dell’arte e chiedendo alla receptionist della stazione petrolifera della carta per provare a fare delle gru origami!

Mi ha anche raccontato come un amico in visita alla biblioteca della scuola ha visto l’esposizione di arte origami che avevo lasciato. Dopo averle spiegato il programma che avevo condotto, questa persona è diventata molto entusiasta dell’origami e del suo utilizzo nella prigione femminile dove fa volontariato. Ha preso alcuni semplici campioni di istruzioni di origami che avevo fornito e ha insegnato alle 200 donne della prigione (non sono permesse forbici, pastelli, ecc, quindi solo la piegatura della carta è un mezzo perfetto per loro). Un’altra leader 4-H ha condiviso con me come ha portato l’attività di creazione delle gru alla sua classe di studi sociali e come l’apprendimento pratico della creazione delle gru ha consolidato l’apprendimento degli studenti sulla seconda guerra mondiale e il bombardamento di Hiroshima. Inoltre, ha dichiarato che alcuni dei suoi studenti si sono commossi fino alle lacrime quando ha letto la storia di Sadako. L’empatia è stata una sfida da insegnare e lei ha scoperto che fare le gru è stato un modo inaspettato per insegnare l’empatia ai suoi studenti.

La prossima volta che guardate uno spot televisivo in cui il padre piega delle gru origami da carte di gomme da masticare per sua figlia, o guardate un video su un artista origami rumeno che fa bellissime gru per motivi di salute emotiva, ora avete un’idea del perché stanno facendo la gru origami. Il “senbazuru” giapponese è diventato anche un simbolo di speranza e di guarigione in tempi difficili. La famiglia di Sadako Sasaki ha donato alcune delle sue gru origami a Honolulu, Hawaii, per promuovere la pace e superare le tragedie del passato e le gru sono esposte a Pearl Harbor, dove l’attacco giapponese del 1941 lanciò le due nazioni in guerra.

La prossima volta che vedrete migliaia di gru fatte ed esposte dopo una tragedia, in una mostra d’arte o riceverete una gru origami da un amico giapponese o da me, ora sapete perché faccio gru di carta origami.

Il “Progetto Mille Gru di Origami” è un obiettivo personale continuo che ho nella mia programmazione 4-H globale e culturale. Farò e insegnerò a creare gru origami con messaggi speciali scritti all’interno in vari eventi e workshop 4-H come il Kettunen Center a Tustin, Michigan, Michigan 4-H Exploration Days, Michigan 4-H Creative Arts Celebration, Allegan/VanBuren County 4-H Camp Kidwell summer program, W.K. Kellogg Biological Station Bird Sanctuary e ovunque invitati a fare programmazione globale e culturale 4-H.

I partecipanti useranno le 4 “H” del trifoglio, usando la loro testa nella conoscenza globale, il cuore nell’empatia/amore, le mani nella creatività e i desideri di salute emotiva/fisica per il loro club, la comunità, la contea e il mondo. I partecipanti che fanno le gru possono anche acquisire una nuova passione come me, simboleggiando visivamente l’amicizia, la buona salute e la pace nel mondo.

Se vuoi imparare a fare una gru origami come faccio io, guarda il video con sottotitoli qui sotto.

Forse ti sei ispirato a creare la tua storia sul perché fai le gru origami.

Michigan State University Extension e il programma Michigan 4-H Youth Development aiutano a preparare i giovani come leader positivi e impegnati e come cittadini globali, fornendo esperienze educative e risorse per i giovani interessati a sviluppare conoscenze e abilità in queste aree.

Per maggiori informazioni sulle opportunità di apprendimento 4-H e altri programmi 4-H, contatta il tuo ufficio locale MSU Extension. Visita il Michigan 4-H International Exchange Programs per informazioni su come ospitare studenti in scambio o viaggiare.