Dos i don’ts pisania akademickiego

Pisanie akademickie to formalny styl pisania używany na uniwersytetach i w publikacjach naukowych. Spotkasz się z nim w artykułach w czasopismach i książkach na tematy akademickie i oczekuje się od Ciebie pisania esejów, prac badawczych i rozpraw w stylu akademickim.

Piśmiennictwo akademickie podąża za tym samym procesem pisania, co inne rodzaje tekstów, ale ma specyficzne konwencje w zakresie treści, struktury i stylu.

Pisarstwo akademickie jest…	Pisarstwo akademickie nie jest…
Formalny i bezstronny Jasny i precyzyjny Skoncentrowany i dobrzei dobrze ustrukturyzowany Dobrzeźródłowe Poprawne i spójne	Personalny Długi i zwięzły Poprawny i zwięzły Poprawny i zwięzłyzwięzłe Emotywiczne i górnolotne

Typy piśmiennictwa akademickiego

Akademicy najczęściej piszą teksty przeznaczone do publikacji, takie jak artykuły w czasopismach, raporty, książki i rozdziały w redagowanych zbiorach. Dla studentów, najczęstsze rodzaje zadań akademickich są wymienione poniżej.

.

Typ tekstu akademickiego	Definicja
Essay	Dość krótki, samodzielny wywód, często wykorzystujący źródła z zajęć w odpowiedzi na pytanie zadane przez prowadzącego.
Research paper	Bardziej dogłębne badanie oparte na niezależnych badaniach, często w odpowiedzi na pytanie wybrane przez studenta.
Teza/dysertacja	Duży końcowy projekt badawczy podjęty na koniec stopnia, zwykle na temat wybrany przez studenta.
Propozycja badawcza	Zarys potencjalnego tematu i planu przyszłej pracy lub projektu badawczego.
Przegląd literatury	Krytyczna synteza istniejących badań na dany temat, zazwyczaj napisana w celu poinformowania o podejściu do nowego elementu badań.

Różne dziedziny nauki mają różne priorytety, jeśli chodzi o pisanie, które produkują. Na przykład, w pisaniu naukowym kluczowe jest jasne i dokładne przedstawienie metod i wyników; w naukach humanistycznych nacisk kładzie się na konstruowanie przekonujących argumentów poprzez wykorzystanie dowodów tekstowych.

Jednakże, wszystkie teksty akademickie mają pewne wspólne zasady, które mają pomóc w jak najbardziej efektywnym przekazywaniu informacji.

Piśmiennictwo akademickie jest…

• Normalne i bezstronne

Piśmiennictwo akademickie ma na celu przekazywanie informacji w sposób bezstronny. Celem jest oparcie argumentów na rozważanych dowodach, a nie na uprzedzeniach autora. Wszystkie twierdzenia powinny być poparte odpowiednimi dowodami, a nie tylko twierdzone.

Aby uniknąć stronniczości, ważne jest, aby przedstawiać pracę innych badaczy i wyniki własnych badań w sposób uczciwy i dokładny. Oznacza to jasne przedstawienie metodologii i szczerość w kwestii ograniczeń badań.

Styl formalny stosowany w piśmiennictwie akademickim zapewnia spójność prezentacji badań w różnych tekstach, dzięki czemu można je obiektywnie oceniać i porównywać z innymi badaniami.

Z tego powodu ważne jest, aby nadać właściwy ton swoim wyborom językowym. Unikaj nieformalnego języka, w tym slangu, skrótów myślowych, frazesów i zwrotów konwersacyjnych:

• Również, wiele z tych ustaleń jest trochę niewiarygodnych.
• Co więcej, wiele z tych ustaleń jest trochę niewiarygodnych.

• Jasno i precyzyjnie

Ważne jest, aby używać jasnego i precyzyjnego języka, aby upewnić się, że czytelnik wie dokładnie, co masz na myśli. Oznacza to bycie tak konkretnym, jak to tylko możliwe i unikanie niejasnego języka:

• Ludzie interesują się tą rzeczą od dłuższego czasu.
• Naukowcy interesują się tym zjawiskiem od co najmniej 10 lat.

Unikaj zabezpieczania swoich twierdzeń za pomocą słów takich jak „być może”, ponieważ może to sprawiać wrażenie, że brakuje Ci pewności siebie w swoich argumentach. Zastanów się nad doborem słów, aby upewnić się, że dokładnie i bezpośrednio przekazują one Twoje znaczenie:

• This could perhaps suggest that…
• This suggests that…

Język specjalistyczny lub żargon jest powszechny i często niezbędny w piśmiennictwie akademickim, które zazwyczaj skierowane jest do odbiorców innych naukowców z pokrewnych dziedzin.

Jednakże żargon powinien być używany, aby uczynić pismo bardziej zwięzłym i dokładnym, a nie po to, aby je skomplikować. Terminu specjalistycznego należy używać, gdy:

• Przekazuje on informacje bardziej precyzyjnie niż porównywalny termin niespecjalistyczny.
• Czytelnik prawdopodobnie zna ten termin.
• Termin ten jest powszechnie używany przez innych badaczy w Twojej dziedzinie.

Najlepszym sposobem na zapoznanie się z rodzajem żargonu używanego w Twojej dziedzinie jest czytanie prac innych badaczy i zwracanie uwagi na ich język.

• Skoncentrowany i dobrze skonstruowany

Tekst akademicki nie jest tylko zbiorem pomysłów na jakiś temat – musi mieć jasny cel. Zacznij od postawienia odpowiedniego pytania badawczego lub tezy i wykorzystaj je do stworzenia konkretnego wywodu. Zamieszczaj tylko te informacje, które są istotne dla Twojego ogólnego celu.

Spójna struktura jest kluczowa dla uporządkowania Twoich pomysłów. Zwracaj uwagę na strukturę na trzech poziomach: struktura całego tekstu, struktura akapitów i struktura zdań.

Szczegółowa struktura

• Zawsze zawieraj wstęp i zakończenie.
• Dziel dłuższe teksty na rozdziały lub sekcje z jasnymi nagłówkami.
• Upewnij się, że informacje są przedstawione w logicznej kolejności.

Struktura akapitowa

• Zacznij nowy akapit, gdy przejdziesz do nowego pomysłu.
• Użyj zdania tematycznego na początku każdego akapitu, aby wskazać, o czym jest, i zrób jasne przejścia między akapitami.
• Upewnij się, że każdy akapit odnosi się do Twojego argumentu lub pytania.

Struktura zdania

• Używaj słów przejściowych, aby wyrazić powiązania między różnymi pomysłami w obrębie i między zdaniami.
• Używa odpowiedniej interpunkcji, aby uniknąć fragmentów zdań lub zdań wielokrotnie złożonych.
• Używa różnych długości i struktur zdań.

• Dobrze uzasadnione źródła

Piśmiennictwo akademickie korzysta ze źródeł na poparcie swoich twierdzeń. Źródła to inne teksty (lub obiekty medialne, takie jak fotografie czy filmy), które autor analizuje lub wykorzystuje jako dowody. Wiele z tych źródeł zostanie napisanych przez innych naukowców; pisanie akademickie opiera się na współpracy i wcześniejszych badaniach.

Ważne jest, aby rozważyć, które źródła są wiarygodne i odpowiednie do wykorzystania w pisaniu akademickim. Na przykład, cytowanie Wikipedii jest zazwyczaj odradzane. Nie należy polegać na stronach internetowych w poszukiwaniu informacji; zamiast tego należy korzystać z akademickich baz danych i biblioteki uniwersyteckiej w celu znalezienia wiarygodnych źródeł.

W pisaniu prac naukowych należy zawsze podawać źródła. Oznacza to, że za każdym razem, gdy cytujesz lub parafrazujesz czyjąś pracę, musisz podać cytat w tekście i listę referencyjną na końcu.

APA citation example

In-text citation	Gdzie indziej argumentowano, że metoda ta jest „najlepszą obecnie dostępną” (Smith, 2019, s. 25).
Lista referencji	Smith, J. (2019). Metody analizy statystycznej (2nd ed.). New York, NY: Norton.

Istnieje wiele różnych stylów cytowania z różnymi zasadami. Najbardziej powszechne style to APA, MLA i Chicago. Upewnij się, że konsekwentnie przestrzegasz stylu, którego wymaga Twoja instytucja. Jeśli nie będziesz cytował poprawnie, możesz mieć kłopoty z plagiatem.

Możesz łatwo stworzyć dokładne cytaty w stylu APA lub MLA używając naszych Generatorów Cytowań.

Generator Cytowań APA Generator Cytowań MLA

• Poprawnie i konsekwentnie

Oprócz przestrzegania zasad gramatyki, interpunkcji i cytowania, ważne jest konsekwentne stosowanie konwencji stylistycznych dotyczących:

• Jak pisać liczby
• Wprowadzania skrótów
• Używania czasów czasowników w różnych sekcjach
• Wielkości terminów i nagłówków
• Różnic ortograficznych i interpunkcyjnych między angielskim brytyjskim i amerykańskim

W niektórych przypadkach istnieje kilka akceptowalnych podejść, między którymi możesz wybierać – najważniejsze jest konsekwentne stosowanie tych samych zasad, i staranne sprawdzenie tekstu przed jego wysłaniem.

Piśmiennictwo akademickie nie jest…

• Personalne

Piśmiennictwo akademickie generalnie stara się unikać zbyt osobistych wypowiedzi. Informacje o autorze mogą pojawić się w niektórych miejscach – na przykład w podziękowaniach lub w osobistej refleksji – ale w przeważającej części tekst powinien skupiać się na samych badaniach.

Zawsze unikaj bezpośredniego zwracania się do czytelnika w drugiej osobie zaimka „ty”. Używaj bezosobowego zaimka „jeden” lub alternatywnego sformułowania zamiast niego dla uogólnień:

• Jako nauczyciel, musisz traktować swoich uczniów sprawiedliwie.
• Jako nauczyciel, musisz traktować swoich uczniów sprawiedliwie.
• Nauczyciele muszą traktować swoich studentów sprawiedliwie.

Używanie zaimka „ja” w pierwszej osobie było podobnie odradzane w piśmiennictwie akademickim, ale jest coraz częściej akceptowane w wielu dziedzinach. Jeśli nie jesteś pewien, czy używać pierwszej osoby, zwróć uwagę na konwencje w swojej dziedzinie lub zapytaj swojego wykładowcę.

Gdy odnosisz się do siebie, powinno to mieć uzasadnienie. Możesz określić swoją pozycję i opisać, co robiłeś podczas badań, ale unikaj arbitralnego wstawiania swoich osobistych myśli i uczuć:

• W mojej opinii…
• Uważam, że…
• Lubię/nie lubię…
• Przeprowadziłem wywiady z…
• Przekonuję, że…
• Mam nadzieję, że osiągnę…

• Długie…

Wielu studentów uważa, że ich pisanie nie jest akademickie, jeśli nie jest zbyt skomplikowane i rozwlekłe. Nie jest to dobre podejście – zamiast tego staraj się być tak zwięzły i bezpośredni, jak to tylko możliwe.

Jeśli jakiś termin może zostać skrócony lub zastąpiony bardziej prostym bez wpływu na znaczenie, powinien zostać usunięty. Unikaj zbędnych zwrotów w swoim tekście i staraj się zastępować czasowniki frazowe ich jednowyrazowymi odpowiednikami, jeśli to możliwe:

• Zainteresowanie tym zjawiskiem utrzymywało się w roku 2018.
• Zainteresowanie tym zjawiskiem trwało w roku 2018.

Powtórzenie jest częścią pisania akademickiego – na przykład podsumowanie wcześniejszych informacji w konkluzji – ale ważne jest, aby unikać niepotrzebnych powtórzeń. Upewnij się, że żadne z Twoich zdań nie powtarza punktu, który już wcześniej wyraziłeś innymi słowami.

• Emotyw i grandiose

Tekst akademicki to nie to samo, co tekst literacki, dziennikarski czy marketingowy. Mimo że nadal starasz się być przekonujący, wiele technik z tych stylów nie jest odpowiednich w kontekście akademickim. W szczególności należy unikać odwoływania się do emocji i zawyżonych twierdzeń.

Mimo że piszesz na temat, który jest dla Ciebie drażliwy lub ważny, celem pisania akademickiego jest jasne przekazywanie idei, informacji i argumentów, a nie wzbudzanie reakcji emocjonalnych. Unikaj używania emocjonalnego lub subiektywnego języka:

• Ta straszna tragedia była oczywiście jedną z najgorszych katastrof w historii budownictwa.
• Współczynniki obrażeń i śmiertelności w tym wypadku były jednymi z najwyższych w historii budownictwa.

Studenci są czasami kuszeni, aby uzasadnić swój temat przesadnymi, niepopartymi twierdzeniami i kwiecistym językiem. Trzymaj się konkretnych, uzasadnionych argumentów, które możesz poprzeć dowodami i nie wyolbrzymiaj swoich racji:

• Charles Dickens jest największym pisarzem epoki wiktoriańskiej, a jego wpływ na całą późniejszą literaturę jest ogromny.
• Charles Dickens jest jednym z najbardziej znanych pisarzy epoki wiktoriańskiej i miał znaczący wpływ na rozwój angielskiej powieści.

Lista kontrolna pisania akademickiego

Użyj poniższej listy kontrolnej, aby ocenić, czy zastosowałeś się do zasad skutecznego pisania akademickiego.