O que é um fonema?
Agora todos falam ‘Synthetic Phonics speak’ e parece que Michael Gove vai continuar a fazê-lo – pode ser uma boa altura para esclarecer alguns dos termos que estão a ser usados. Assim, aqui vai:
O que é um fonema?
Um fonema é a menor unidade de som na fala. Quando ensinamos a ler, ensinamos às crianças quais as letras que representam esses sons. Por exemplo – a palavra ‘hat’ tem 3 fonemas – ‘h’ ‘a’ e ‘t’.
O que é um grafema?
Um grafema é uma letra ou um número de letras que representam os sons no nosso discurso. Assim, um grafema será a letra/ letras que representam um fonema (ver acima). O inglês tem um código escrito complexo e no nosso código um grafema pode ser de 1, 2,3 ou 4 letras. Por exemplo:
1 letra grafema – m a t (m)
2 letra grafema – sh i p (sh)
3 letra grafema – n igh t (igh)
4 letra grafema – eigh t (eigh)
O que é um digrafo e um trigrafo?
Um digráfico é um grafema de 2 letras (a pista está em ‘di’) e.g. ‘ch’ em ‘chip’
Um trigraph é um grafema de 3 letras (a pista está em ‘tri’) por exemplo ‘igh’ em ‘high’
O que são as consoantes adjacentes?
As consoantes adjacentes são 2 ou mais consoantes que estão uma ao lado da outra numa palavra. Por exemplo, na palavra ‘perdido’ os ‘s’ e ‘t’ são consoantes adjacentes. Ou na palavra ‘clip’ o ‘c’ e o ‘l’ são consoantes adjacentes. É importante lembrar que cada consoante é um som separado, por exemplo ‘cl’ são 2 sons ‘c’ e ‘l’.
Por que é importante ensinar as consoante adjacentes?
Muitas crianças têm dificuldade em misturar 2 ou 3 consoante quando aparecem uma ao lado da outra numa palavra. Esta é uma habilidade que pode ser dominada e as crianças podem precisar de muita prática para o conseguir.
O que são digrafes de consoantes e vogais?
Digrafes de consoantes são 2 letras que são consoantes que soletram 1 som, por exemplo: ‘s’ e ‘h’ juntos soletram ‘sh’. Como isto é 1 som, não pode ser chamado 2 consoantes adjacentes.
Gráficos de vogais ou trigrafos são sons de vogais soletrados por mais de 1 letra, por exemplo: ‘oo’ ou ‘ai’ ou ‘igh’
O que é ‘blending’?
Blending é o processo de juntar sons numa palavra. As crianças são ensinadas a soar as palavras e depois juntar os sons numa palavra reconhecível.
O que é segmentar?
Segmentar é o processo de separar os sons nas palavras. As crianças são ensinadas a ouvir e a isolar os sons nas palavras. Depois são ensinadas a representar esses sons em letras. Este é o processo de soletrar.
Já não usamos o substantivo ‘uma mistura’, mas usamos o verbo ‘misturar’, porque?
No passado, os professores ensinaram ‘misturas’ tais como bl, gr, st, etc. Isto fazia parte de um método de ‘início e rima’ de ensino da leitura e da ortografia. É agora considerado redundante e um fardo desnecessário para o banco de memória. Se as crianças forem ensinadas a misturar e segmentar todos os sons ao longo da palavra, não precisam de ser ensinadas ‘misturas’ separadamente.
O que são palavras de alta frequência?
Palavras de alta frequência são palavras comuns que o leitor principiante encontrará muito cedo na sua experiência de leitura, uma vez que aparecem mesmo no mais simples dos textos. A lista das primeiras 100 palavras de alta frequência inclui palavras que são descodificáveis, por exemplo ‘pai’ e palavras que não são inicialmente descodificáveis tais como ‘o’ e ‘onde’.
Espero que estas definições sejam úteis e que não tenham turvado ainda mais a água!
Tami
P.s. Outros tutoriais gratuitos da Phonic Books:
‘O que é um fonema? http://www.youtube.com/watch?v=dwFvD5Cv9n8
‘O que é um grafema?’ http://www.youtube.com/watch?v=vsWtyKqpHko
‘Tutorial de Fónica Sintética’ http://www.youtube.com/watch?v=IG24BoekBGY
Para ver a gama de livros descodificáveis que publicamos com visita passo-a-passo de progressão fónica: http://www.phonicbooks.co.uk/completerange.php