Wie oft sollte ein Schüler den SAT absolvieren?

Was ist Superscoring?

Einige College-Zulassungsausschüsse nehmen an einer Praxis teil, die Superscoring genannt wird, was Auswirkungen darauf haben kann, wie sie die SAT-Ergebnisse Ihres Teenagers betrachten. Bei dieser Praxis berücksichtigen die Zulassungsausschüsse die höchste Punktzahl, die ein Bewerber in jedem Abschnitt des SAT erreicht, unabhängig davon, ob diese Punktzahl in einer einzigen Sitzung erzielt wurde.

Wenn Ihr Teenager z.B. beim ersten SAT 680 Punkte im Mündlichen und 710 Punkte in Mathe erzielt und beim zweiten SAT 730 Punkte im Mündlichen und 690 Punkte in Mathe, dann wird der Zulassungsausschuss, der das Superscoring anwendet, die zusammengesetzte SAT-Punktzahl als 1440 ansehen, mit Punkten von 730 Punkten im Mündlichen und 710 Punkten in Mathe.

Um mehr über das Superscoring zu erfahren und wie es Ihrem Teenager während des Zulassungsprozesses zum Vorteil gereichen kann, lesen Sie unseren Beitrag Superscoring beim SAT und ACT: Was College-Bewerber wissen müssen.

Wann sollte ein Schüler mit der Vorbereitung auf den SAT beginnen?

Es ist schwierig, genau zu bestimmen, wann ein Schüler mit der SAT-Vorbereitung beginnen sollte, da es wirklich eine Vielzahl von Formen der Vorbereitung gibt.

Beginnend in der neunten Klasse können sich die Schüler darauf konzentrieren, in ihren Klassen gut abzuschneiden, um so viel Wissen wie möglich zu erwerben und sich passiv auf den SAT vorzubereiten. In der 10. Klasse können sie sich etwas ernsthafter auf den SAT vorbereiten, indem sie eine Vielzahl verschiedener literarischer Genres lesen, die SAT Daily Practice App von Collegeboard herunterladen und den PSAT 10 im zweiten Semester ablegen. In der 11. Klasse wird die aktive Vorbereitung stark zunehmen. In dieser Zeit nehmen die meisten Schüler den PSAT im Herbst ab und nutzen dann die Daten, um sich ernsthaft auf den SAT im Frühjahr vorzubereiten.

Es gibt zwar keinen einheitlichen Zeitplan, der für alle am besten funktioniert, aber wenn es um die SAT-Vorbereitung geht, ist die 10. Klasse ein guter Zeitpunkt, um damit zu beginnen, und in der 11.

Wie kann ein Schüler sein SAT-Ergebnis vor dem nächsten Test verbessern?

Sehen Sie sich den Ergebnisbericht an. Eine der besten Möglichkeiten, an der Verbesserung des SAT-Ergebnisses zu arbeiten, ist die Nutzung der Fülle von Informationen, die im Ergebnisbericht enthalten sind. Viele Schüler sind so aufgeregt, wenn sie ihren Bericht erhalten, dass sie kaum etwas anderes lesen als ihre Sektions- und Composite Scores. In Wirklichkeit enthält der Ergebnisbericht jedoch tonnenweise Informationen über die einzelnen Abschnitte und hilft dabei, die Stärken Ihres Teenagers zu identifizieren und auch die Bereiche, in denen er sich verbessern kann. Lesen Sie den CollegeVine Leitfaden zu den SAT Scores: All Your Questions Answered, um mehr zu erfahren.

Beruhigen Sie die Prüfungsangst. Manchmal werden die SAT-Ergebnisse durch Prüfungsangst negativ beeinflusst, selbst wenn ein Schüler gut auf den Test vorbereitet ist. Wenn Ihr Teenager im Test unterdurchschnittlich abgeschnitten hat und deutlich unter den Ergebnissen des Übungstests liegt, könnte Testangst die Ursache sein. Weitere Informationen über die Zähmung von Prüfungsangst finden Sie in unserem Beitrag 10 Wege zur Überwindung von Prüfungsangst.

Ziehen Sie einen Profi hinzu. Die Art von standardisierten Tests macht das Ablegen dieser Tests zu einer einzigartigen Fertigkeit an sich. Wenn Sie nicht über umfassende Erfahrung mit Strategien und Fähigkeiten verfügen, die speziell für standardisierte Tests gelten, ist es manchmal am besten, die Vorbereitung auf standardisierte Tests den Profis zu überlassen.

Vorbereiten Sie sich auf den SAT? Laden Sie sich unseren kostenlosen Leitfaden mit den 8 besten Tipps zum Meistern des SAT herunter.

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