Grupos raciales y étnicos subrepresentados | Diversidad en los programas extracurriculares
Las poblaciones históricamente subrepresentadas son las mayores «reservas de talento STEM sin explotar en los Estados Unidos.»… «Dado el cambiante panorama demográfico, Estados Unidos debe fomentar la plena participación de individuos de poblaciones subrepresentadas en los campos STEM». – Ley pública 114-329, Ley de innovación y competitividad estadounidense de 2017. La Ley Pública 114-225, Ley de Curas del Siglo XXI de 2016 requiere que el Director de los NIH «desarrolle, modifique o priorice las políticas, según sea necesario para … aumentar las oportunidades para que los nuevos investigadores reciban financiación, mejorar los programas de capacitación y tutoría para los investigadores y mejorar la diversidad de la fuerza de trabajo».»
«Hay una necesidad nacional de científicos de las minorías en los campos de la investigación biomédica, clínica, conductual y de servicios de salud»
Ley Pública 106-525, Ley de Investigación y Educación sobre la Salud de las Minorías y las Disparidades en la Salud de 2000. La Fundación Nacional de la Ciencia informa de que los afroamericanos (o negros), los indios americanos y los nativos de Alaska, los hispanos (o latinos), los nativos de Hawái y otros isleños del Pacífico están infrarrepresentados en muchas fases de la carrera de ciencias relacionadas con la salud a nivel nacional. (Véase el informe Women, Minorities, and Persons with Disabilities in Science and Engineering, National Science Foundation, 2019). Los individuos de estos grupos están infrarrepresentados cuando se comparan con sus cohortes de edad en los titulares de bachillerato en ciencias, entre los titulares de doctorados en ciencias y en la fuerza de trabajo biomédica en general.
En 2015, solo el 7 por ciento de los titulares de doctorados en ciencias e ingeniería empleados como profesores a tiempo completo en todas las instituciones pertenecían a grupos raciales y étnicos infrarrepresentados, y en las instituciones de investigación intensiva, esta proporción se reduce a solo el 4 por ciento. Además, entre los titulares de doctorados en ciencias e ingeniería con empleo de profesorado a tiempo completo en cualquier institución de cuatro años, los que procedían de grupos raciales y étnicos subrepresentados tenían menos probabilidades de recibir subvenciones o contratos federales que sus homólogos blancos (Véase el informe Women, Minorities, and Persons with Disabilities in Science and Engineering, National Science Foundation, 2019).
La infrarrepresentación también es evidente entre los médicos y los médicos-científicos en la fuerza de trabajo biomédica. La Asociación de Facultades de Medicina de Estados Unidos (AAMC) informa que los grupos raciales y étnicos subrepresentados a nivel nacional comprenden alrededor del nueve por ciento de la fuerza de trabajo de los médicos de Estados Unidos; esto plantea importantes preocupaciones para la prestación efectiva de la atención médica. Entre los licenciados en medicina, sólo alrededor del dos por ciento afirma haber desarrollado una carrera en el ámbito de la investigación, y entre los doctores en medicina (o doctores en medicina) con becas de investigación de los Institutos Nacionales de la Salud (NIH), alrededor del siete por ciento se concedieron a personas procedentes de estos grupos raciales y étnicos infrarrepresentados.
No se dispone de datos sobre la participación general de personas procedentes de grupos raciales y étnicos infrarrepresentados en los sectores profesionales de la biotecnología, las organizaciones de investigación por contrato y la industria farmacéutica. El crecimiento del empleo en estas áreas es fuerte, y varias empresas informan de una fuerza de trabajo con una diversidad significativa, aunque puede haber poca diversidad en los niveles más altos de las empresas farmacéuticas (véase el informe «Leading While Diverse» del National Diversity Council, más abajo).
La National Science Foundation ha demostrado que los siguientes grupos raciales y étnicos están infrarrepresentados en las ciencias relacionadas con la salud a nivel nacional: Negros o afroamericanos, hispanos o latinos, indios americanos o nativos de Alaska, nativos de Hawái y otros isleños del Pacífico. Ver datos en http://www.nsf.gov/statistics/showpub.cfm?TopID=2&SubID=27) y el informeWomen, Minorities, and Persons with Disabilities in Science and Engineering).