Articles

NAEYC

By: Laurel Bongiorno

1. Dzieci uczą się poprzez zabawę.
Nie lekceważ wartości zabawy. Dzieci uczą się i rozwijają:

umiejętności poznawcze – jak matematyka i rozwiązywanie problemów w udawanym sklepie spożywczym
umiejętności fizyczne – jak balansowanie klockami i bieganie na placu zabaw
nowe słownictwo – jak słowa potrzebne do zabawy zabawkowymi dinozaurami
umiejętności społeczne – jak wspólna zabawa w udawanej myjni samochodowej
umiejętności czytania i pisania – jak tworzenie menu udawanej restauracji

2. Zabawa jest zdrowa.
Zabawa pomaga dzieciom rosnąć w siłę i zdrowie. Przeciwdziała również problemowi otyłości, z którym boryka się dziś wiele dzieci.

3. Zabawa redukuje stres.
Zabawa pomaga dzieciom rozwijać się emocjonalnie. Jest radosna i zapewnia ujście dla niepokoju i stresu.

4. Zabawa to więcej niż się wydaje.
Zabawa jest prosta i złożona. Istnieje wiele rodzajów zabawy: symboliczna, socjodramatyczna, funkcjonalna i gry z zasadami – to tylko kilka z nich. Naukowcy badają wiele aspektów zabawy: jak dzieci uczą się poprzez zabawę, jak zabawa na świeżym powietrzu wpływa na zdrowie dzieci, jaki wpływ na zabawę ma czas spędzany na ekranie, czy też jak potrzebna jest przerwa w zajęciach szkolnych.

5. Znajdź czas na zabawę.
Jako rodzice jesteście największymi zwolennikami nauki swoich dzieci. Możecie upewnić się, że mają one jak najwięcej czasu na zabawę w ciągu dnia, aby promować rozwój poznawczy, językowy, fizyczny, społeczny i emocjonalny.

6. Zabawa i nauka idą w parze.
Nie są to odrębne czynności. One się przeplatają. Pomyśl o nich jak o wykładzie naukowym z laboratorium. Zabawa jest laboratorium dziecka.

7. Baw się na świeżym powietrzu.
Przypomnij sobie swoje własne doświadczenia z budowania fortów, zabawy na plaży, jazdy na sankach w zimie lub zabawy z innymi dziećmi z sąsiedztwa. Upewnij się, że twoje dzieci również tworzą wspomnienia na świeżym powietrzu.

8. Jest wiele do nauczenia się o zabawie.
Wiele napisano na temat dzieci i zabawy. Oto kilka artykułów i książek NAEYC na temat zabawy. The Power of Play” Davida Elkinda (Da Capo, 2007 reprint) jest również świetnym źródłem wiedzy.

9. Zaufaj własnym instynktom zabawy.
Pamiętasz jak w dzieciństwie zabawa przychodziła ci naturalnie? Daj swoim dzieciom czas na zabawę i zobacz wszystko, do czego są zdolne, kiedy mają taką możliwość.

10. Zabawa jest dla dziecka kontekstem do nauki.
Dzieci ćwiczą i wzmacniają swoją naukę w wielu obszarach podczas zabawy. Daje im to miejsce i czas na naukę, której nie można osiągnąć poprzez wypełnianie arkusza. Na przykład podczas zabawy w restaurację dzieci piszą i rysują menu, ustalają ceny, przyjmują zamówienia i wystawiają czeki. Zabawa zapewnia bogate możliwości uczenia się i prowadzi do sukcesu dzieci i ich poczucia własnej wartości.

Laurel Bongiorno, PhD, jest dyrektorem Champlain College’s graduate program w edukacji wczesnoszkolnej, ze specjalizacjami w nauczaniu i administracji, w Burlington, Vermont. Nauczała w przedszkolu, kierowała programami wczesnego dzieciństwa i badała postrzeganie przez rodziców nauki przedszkolaków poprzez zabawę.

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *