Comment organiser une journée des carrières inspirante pour les élèves de l’élémentaire
La journée des carrières est généralement conçue pour aider les lycéens à décider ce qu’ils vont étudier à l’université. Pourtant, l’exploration des carrières est un sujet important pour les élèves du primaire également. Présenter aux jeunes enfants des options de carrière potentielles dès le début de l’école peut garder les élèves concentrés et engagés dans les sujets tout au long du collège et du lycée.
Voici comment planifier des journées des carrières qui soient amusantes, mémorables et inspirantes.
Planification de l’exploration des carrières à l’élémentaire
Avant de planifier une journée des carrières, les enseignants devraient vérifier auprès des élèves comment ils se sentent à l’idée d’assister à un tel événement.
Il est particulièrement important de parler aux élèves de leurs buts et objectifs, explique Gail Woolf, responsable des partenariats aux Montgomery County Public Schools. Cela permet de s’assurer que l’événement aborde des sujets qui les intéressent.
Une exploration professionnelle bien planifiée peut avoir une foule d’avantages à long terme pour les élèves. Ces avantages comprennent l’amélioration des résultats scolaires et des attitudes plus positives en matière de carrière, explique Kara Goldenhorn de Julian Krinsky Camps. L’exploration des carrières aide également les élèves à comprendre comment leurs compétences et leurs intérêts peuvent se traduire en carrières. En retour, cela les aide à mieux comprendre leur place globale dans le monde.
L’exploration de carrière consiste à aider les élèves à concrétiser une idée. « Au sens propre, c’est l’objectif final pour créer l’accès à la carrière ; l’exploration de carrière utilisée comme un élément de base pour créer une main-d’œuvre bien éduquée », explique la consultante Chanel Fort.
Elle souligne que les enseignants devraient aider à exposer les élèves à des parcours professionnels spécifiques aux exigences de développement de la main-d’œuvre de leur État – une idée que nous explorerons plus tard.
Les conférenciers et les activités de narration
Les journées des carrières du primaire devraient également mettre l’accent sur l’élargissement des horizons des élèves. Faire venir des conférenciers inspirants pour partager leurs histoires peut aider les élèves à réaliser des carrières potentielles. Les orateurs pourraient parler des endroits où ils ont voyagé, par exemple, et de ce qu’ils ont vécu au cours des différents chapitres de leur vie. Cela permet aux élèves de comprendre les avantages de travailler dur à l’école, écrit Donovan Ervin sur le blog de leadership, Thin Difference.
Des invités qui peuvent parler directement de certains domaines d’études peuvent être amenés tout au long de l’année. Pendant un projet de recherche, par exemple, inviter un journaliste qui critique les jeux vidéo ou écrit sur les voitures pourrait aider à renforcer l’intérêt des élèves pour la recherche et la rédaction de rapports, propose Kim Haynes, rédactrice en éducation.
Des conférenciers invités spécifiques à un sujet peuvent également aider les élèves à comprendre pourquoi ils apprennent une certaine idée ou leçon. Cela insuffle un sens au travail de cours quotidien et lui donne un contexte – quelque chose d’essentiel pour la motivation.
Des experts de la carrière peuvent également être invités à aider les étudiants à s’attaquer à des problèmes réels dans le monde. Les élèves ont besoin d’opportunités significatives où ils peuvent appliquer leurs compétences à des problèmes réels, explique Suzie Boss, rédactrice spécialisée dans l’éducation. Si vos élèves s’attaquent à un projet sur l’amélioration de l’accès à des aliments frais et sains dans le monde entier, entendre des agriculteurs et des développeurs d’aliments durables peut être une excellente introduction à l’unité.
Cela permet aux élèves de voir ce que cela signifie réellement d’être sur ce parcours professionnel, et les aide à appliquer leurs compétences et leurs intérêts pour résoudre des problèmes réels.
Activités et outils pour l’exploration de carrière
Les journées de carrière significatives offrent aux élèves l’occasion d’explorer leurs intérêts personnels. Une auto-évaluation aide les élèves à identifier leurs intérêts personnels et à les relier à des options de carrière potentielles, explique Sarah Layton d’Applied Educational Systems.
Comprendre le lien entre les intérêts et les professions est important pour les élèves de l’élémentaire, car cela peut orienter leurs activités extrascolaires et leurs cours tout au long du collège et du lycée. Cela peut également aider les enseignants et les parents à fournir des ressources qui favorisent ces intérêts.
L’auto-exploration initiale peut être aussi simple qu’une feuille de travail. Comme le partage la conseillère scolaire Tanya Kirschman sur le site de l’American School Counselor Association, un « inventaire des intérêts » aide les élèves à identifier leurs principaux groupes de carrières. Une fois ceux-ci identifiés, les élèves peuvent utiliser des outils d’exploration en ligne pour en savoir plus sur ces pistes professionnelles.
Ce processus de recherche est important pour initier les élèves à des concepts tels que les majeures d’un collège et le ratio enseignant-élèves. Il aide également les élèves à examiner les relations entre leurs compétences et la réussite au-delà du collège.
Les avantages de l’observation au poste de travail
L’observation au poste de travail est l’un des meilleurs moyens d’exposer les élèves à de nouveaux parcours professionnels. Mais comment les élèves du primaire peuvent-ils s’engager dans des jumelages significatifs à un si jeune âge ?
Partie de la journée des carrières à l’école primaire Central de Tuscaloosa, en Alabama, les élèves passent du temps avec des professionnels de la communauté, écrit la journaliste Terri Brewer. Les emplois comprennent des directeurs d’école, des assistants administratifs, des administrateurs de collège et des professionnels du département d’athlétisme de l’Université d’Alabama.
La journée d’observation au poste de travail fait partie d’un projet plus vaste qui se déroule tout le semestre, ajoute Brewer. Il s’agit d’une compétition conçue pour que les élèves explorent les possibilités de carrière tout en développant des compétences non techniques essentielles dont ils auront besoin sur le lieu de travail.
La meilleure journée des carrières devrait présenter aux élèves de nombreuses carrières différentes. L’école élémentaire Fletcher, qui fait partie des écoles du comté de Henderson en Caroline du Nord, est un excellent exemple de ce modèle. La journée des carrières de Fletcher expose les élèves à une variété de professions qu’ils n’auraient peut-être pas l’occasion d’expérimenter directement. La liste comprend des emplois qui font appel à des compétences en mathématiques et en sciences, comme les pilotes, les professionnels de la santé et les ingénieurs. Les professions créatives sont également représentées avec des chefs, des stylistes et des professeurs de danse présents.
Si vous n’êtes pas en mesure de mettre en relation des professionnels et des élèves dans la vie réelle, les élèves du primaire peuvent également bénéficier de l’observation virtuelle de carrières. Virtual Job Shadow est un site Web qui aide les élèves de l’élémentaire à explorer les descriptions de postes dans 17 groupes de carrières différents.
Cet outil met l’accent sur la relation entre les résultats scolaires et la réussite globale de la vie. Il aide également les élèves à comprendre et à s’approprier leurs forces et leurs talents, ce qui renforce leur confiance à l’école.
Une foule de vidéos d’exploration de carrière sont également disponibles en ligne. Un tour d’horizon réalisé par Erin Macpherson sur We Are Teachers propose des vidéos pour les futurs médecins, entrepreneurs, journalistes, professeurs et scientifiques. Beaucoup sont accompagnées de leçons et d’activités pour encourager l’intérêt et l’exploration.
Exploration des compétences dans le monde réel
L’exposition des élèves à de nouveaux parcours professionnels doit toujours être associée au développement des compétences. Dans une interview de Connections Academy, Meredith Stasik, professeur de sciences, affirme que la plupart des écoles se concentrent trop sur l’expérience universitaire et pas assez sur les compétences du monde réel. Pourtant, des compétences telles que la pensée critique, la résolution créative de problèmes et l’apprentissage basé sur l’enquête sont toutes essentielles pour réussir sur le lieu de travail.
Serial entrepreneur dans l’espace EdTech et PDG de StudySoup Sieva Kozinsky est d’accord. « Des méthodes telles que l’apprentissage basé sur l’enquête exigent que les étudiants creusent toutes les connaissances préalables qu’ils ont déjà, appliquent ces connaissances à une question posée et utilisent la résolution de problèmes pour arriver à une réponse », écrit-il.
Les étudiants doivent acquérir l’expérience pratique et les compétences que les employeurs modernes recherchent. Utiliser l’exploration de carrière comme une avenue pour enseigner ces compétences aide les élèves à faire un lien clair entre les compétences et la réussite professionnelle.
Ressources étatiques et fédérales en matière de carrière
Les ressources gouvernementales peuvent également être un excellent point de départ pour promouvoir l’exploration de carrière des élèves.
Kids.gov et CareerOneStop sont deux ressources utiles, suggère Kate Fuchs de Connections Academy. Kids.gov propose plus de 50 vidéos, jeux, interviews et textes informatifs différents sur les carrières que les élèves peuvent explorer. Avec CareerOneStop, les élèves peuvent trouver plus de 500 vidéos qui expliquent les descriptions de postes, les exigences en matière d’éducation et les groupes d’intérêts professionnels.
De nombreux États offrent des ressources d’exploration de carrière. C’est formidable pour les salles de classe dont les ressources sont limitées. Par exemple, un projet du système d’éducation publique de la Caroline du Sud s’appelle Kidswork. L’ETV de Caroline du Sud explique le programme comme « une communauté virtuelle de lieux de travail conçue pour offrir aux élèves une expérience interactive d’exploration professionnelle qui relie le travail scolaire au travail réel. »
La mise en page de Kidswork fournit un exemple utile sur la façon de présenter aux élèves des professionnels de la carrière d’une manière qui ne semble pas intimidante.
Le site d’exploration de carrière de la Floride, MyCareerShines, poursuit un objectif similaire. En plus d’offrir des outils d’auto-évaluation et d’exploration des groupes de carrières, MyCareerShines propose des informations utiles sur les 50 meilleurs emplois de Floride. Cela comprend des statistiques sur les emplois qui auront le plus grand nombre d’ouvertures dans les années à venir, ainsi que sur les industries en plein essor en Floride. Le placement n’est pas le seul facteur que les étudiants doivent prendre en compte lorsqu’ils poursuivent une carrière, mais il peut être un guide utile.